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根據黨章和黨內有關規定，結合基層黨組織的實際情況，堅持黨課制度，應當把握以下基本要求：
　　（1）必須堅持黨課教育的黨性原則。堅持黨課教育的黨性原則，就是黨課教育的內容和形式都要符合黨章和黨內有關規定，突出黨性教育，教育引導黨員堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，自覺用馬克思主義的立場、觀點、方法武裝頭腦，指導實踐，推動工作，始終不渝為中國特色社會主義而奮斗。黨課講授者要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，自覺做到在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，以自己的模范行為和人格魅力去影響和教育黨員群眾。黨課教育的具體內容，應當圍繞黨的中心任務，結合黨員隊伍的實際情況，針對黨員關心的重大理論與實踐問題，統籌安排，精心組織，認真實施。
　　（2）必須堅持理論聯系實際。黨課教育的價值在于運用馬克思主義的立場、觀點和方法，解決黨員群眾關心的問題，通過有的放矢地教育，擺事實、講道理，寓理于事，以理服人，把黨的基本理論情理交融地滲透到黨員心里，使黨員受到感染、得到教育。這就必須堅持理論聯系實際，認真研究分布于不同行業、從事不同職業的黨員情況和需求，分析黨課教育對象的特點，根據教育對象的不同特點和不同需求，運用黨的基本理論，有針對性地幫助廣大黨員認識和解決實踐中遇到的問題。同時，注意把黨課教育同分析解決改革發展中的現實問題，同廣大黨員關心的熱點、難點問題，同完成本單位的任務、做好本職工作有機結合起來，使黨員每聽一次黨課，都有新的收獲和啟發。
　　（3）必須堅持黨員領導干部帶頭。黨員領導干部既要帶頭講黨課，又要帶頭聽黨課。中共中央辦公廳印發《關于深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果的指導意見》規定：“黨員領導干部要聯系思想、工作和作風建設實際，每年至少為基層黨員、干部講一次黨課。”《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》規定：“拓寬黨員受教育的渠道，積極組織黨員參加黨內集中教育活動，建立健全黨員集中輪訓制度，完善黨員領導干部講黨課制度，對黨員參加學習教育的情況進行嚴格考核。”實踐證明，黨員領導干部從自身做起，以身作則，言傳身教，為黨員作出表率，是堅持黨課制度、增強教育效果的關鍵。請老黨員講黨的優良傳統和作風、請優秀黨員介紹先進事跡和工作體會等，也是堅持黨課制度、增強教育效果的有效方式。
　　（4）必須堅持教學相長、學學相長。引導黨員結合黨課講授進行討論交流，是消化黨課內容、提高黨課質量的有效方法，也是營造黨內生活的民主氛圍，調動黨員積極性主動性的有效方法。一次好的黨課，應當激發出黨員平等的討論、同志式的批評內動力，而且應當允許不同認識、不同見解的爭論，從而使黨員的意見得到充分表達，黨員的權利得到充分尊重。這就需要圍繞黨課主題，緊密結合實際，組織黨員討論交流，把黨課講授引向深入。通過討論交流，達到教學相長、學學相長，幫助黨員明辨是非、提高覺悟、增強黨性，激勵黨員充分發揮先鋒模范作用的目的。